9 月 4 日，一起教育科技（YQ.US）正式公布 2025 年第二季度財報。截至 6 月 30 日，二季度實現營收2541萬元，環比增長17.3%。毛利率57.5%，已恢復至歷史健康水平。財報顯示，在持續的成本控制和運營效率提升的作用下，根據美國公允會計準則（GAAP），第二季度凈虧損2595萬元，較去年同期收窄 53.4%。
本季度，公司持續深化產品創新與多元化增長策略，核心運營板塊的教學 SaaS 業務繼續保持健康發展態勢。同時，依托在區域項目與 SaaS 模式中積累的品牌認可度及用戶信任，公司積極探索新的增長機會，聚焦技術迭代升級，持續嘗試以AI 技術賦能產品組合， 以擴大客戶觸達范圍，提升客戶滿意度與用戶活躍度，助力業務持續發展。
近期，在 2025 全球智慧教育大會的“數字化開辟區校教育發展新賽道”平行會議上，一起教育科技創始人兼 CEO 劉暢發表主題報告，深度剖析人工智能重塑區域與學校教育生態的重要作用。會議期間，公司正式發布生成式人工智能體 ——“17 同學”。該智能體依托公司 14 年深耕教育領域積累的真實教學數據，聚焦 “智慧教?個性學”，借助大模型架構與深度學習技術，整合海量教學數據，打造全鏈路 AI 教育系統，實現作業、課堂、教研、評價等全場景產品的智能升級，助力教學模式從傳統的 “憑感覺” 轉變為 “智能驅動、個性定制、可量化評估”。此外，一起教育科技還發布了人工智能賦能 “百區千校萬師” 公益計劃。該計劃以 AI 技術為支撐，以公益為路徑，旨在助力區域和學校降低智能化轉型門檻，推動 AI 技術與教學、管理、評價等核心場景深度融合，為教師提供系統化賦能，加速教育教學方式變革，提升育人質量。
未來，一起教育科技將持續深化 “AI 驅動教育數字化” 應用，借助 “17 同學” 及公益計劃，推動教學減負提質，促進教育資源均衡發展。在教育數字化浪潮中，公司有望憑借技術創新與公益擔當，取得更優異成績，為教育行業變革注入強大動力 。
